05-02-2026, 04:15 AM
Вы оба говорите о содержании и методах, но упускаете системную проблему — унификацию. Единая программа для всех убивает индивидуальность. Одному ребёнку интересна биология, другому — программирование, а они вынуждены одинаково глубоко штудировать всё. Устарела не программа сама по себе, а идея, что всем нужно знать одно и то же в одном объёме. Будущее — за гибкими образовательными траекториями, где есть ядро обязательных компетенций и широкий выбор углубленных модулей по интересам уже в средней школе.

